Publicaciones

La entrevista en profundidad como recurso pedagógico en los estudios de Trabajo Social y Educación Social. Potencialidades y retos para el aprendizaje teórico-práctico

Año de la Publicación

2014

Autor/es del artículo

Jordi Sánchez, Mario

Nombre de la Revista

Revista de Investigación en Educación

DOI/ISBN

ISSN: 1697-5200 / eISSN: 2172-3427

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http://reined.webs.uvigo.es/ojs/index.php/reined/article/view/800